助理社会工作师考试《社工综合能力》预测试题
1.社会工作者史燕在其服务的社区中，开展为期一个月的家庭日活动，欲通过邀请专家讲座、举办大型社区宣传、知识竞赛和组织家庭娱乐性活动等形式，来提供家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力，促进家庭人际关系的协调。史燕正在进行的这种形式的家庭社会工作被称为( )。
A.家庭主题活动
B.家庭心理辅导
C.家庭生活教育
D.家庭生活服务
参考答案：C
参考解析：家庭生活教育是一种通过汫座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员沟通交流的服务活动，其目的是促进家庭成员之间的人际关系的协调，增强家庭的社会功能，提高家庭成员的生活质量。
2.某地根据当地妇女儿童发展现状，制定了《禁止拐卖妇女儿童行动计划》。这一举措旨在回应妇女( )需要。
A.生殖健康
B.权益保障
C.特殊保护
D.性别公正
参考答案：B
参考解析：贯彻和落实《妇女权益保陣法》及其他各个法律中对妇女权益的维护是当前妇女社会工作的艰巨任务。例如，维护妇女的特殊权益，促进妇女在就业、教育、参政等方曲的平等待遇，改善妇女的贫困状态，保护妇女不再遭受家庭暴力、性侵犯、被拐卖等威胁
3.某日，在某小区发生了小偷入室盗窃案件，社区居民赶快通知了居委会。对于社区社社会工作者来说，应当采取的行动是( )。
A.调查该社区外来人口情况
B.向社区居民宣传社区安全意识
C.保护案发现场，提供破案线索
D.监视社区中的两劳释放人员
参考答案：C
参考解析：社区社会工作者接到报案或发现案件后，要组织力量把现场保护好。保护现场总要求是，要使现场保持发案时的原始状态，以利勘察获取罪证材料。
4.小丽从家乡进城打工之后，一直担心遇见坏人，害怕被骗被抢，不敢和其他人交往。社会工作者小王发现不少外出打工的女孩子都有类似的情况，于是策划开办打工妹互助小组帮助她们。小王的下列做法中，错误的是( )。
A.履行好自己作为小组长的角色
B.小组地点选择在方便打工妹参加的地方
C.开办小组的时间由打工妹自己讨论决定
D.协助打工妹在小组中分享与他人相处的经验
参考答案：A
参考解析：协助类似小丽处境的妇女建立支持小组时，需注意以下三点：(1)建立小组要兼顾妇女的两种需求。(2)小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定。(3)社会工作者和妇女的平等关系。社会工作者要警惕自己在小组中的身份及由此带来的不平等，将自己的心放到小组中去，而不是把自己作为一个冷靜的、领导小组活动的专家。故选A。
5.很多负责退伍军人安置工作的人员反映，最近几年随着市场经济的发展，事业单位的工作岗位日趋饱和，而很多国有企业也因经营不善纷纷倒闭，这也导致了退伍军人安置渠道日趋减少。面对这样的实际情况，负责安置的人员可以通过( )方法增加退伍军人的安置渠道。
A.向上级单位多争取一些指标
B.开发非公有经济安置渠道
C.尽量先安排其在街道办事处工作
D.帮无法安置的退伍军人申请低保
参考答案：B
参考解析：综观四个备选项可以发现，只有B项的方法比较可行，且是长远之计。因为随着经济的发展，经济主体日益多元化，安置渠道也应多元化，故应积极开发非公有经济的企业使其加入到安置格局中，这样既能增强非公有制经济组织的成就感和责任感，又能分担国家和政府的负担，形成政府主导、部门协作、社会参与的退伍安置工作新格局，更好地保障复员退伍军人的合法权益，促进社会和谐发展。
6.魏国在某电厂上班，不久前，他在工作时被高压电击伤，左手被截肢，经鉴定为五级伤残。他所在的电厂给予的下列因工伤残待遇说法中错误的是( )。
A.支付伤残津贴后，可以不为其缴纳各项社会保险费
B.发给其18个月的工资
C.保留其与电厂的劳动关系
D.难以安排工作的，由电厂按月发给其他残津贴，标准为其本人工资的70%
参考答案：A
参考解析：职工因工致残被鉴定为五级、六级伤残的，享受以下 待遇：(1)从工伤保险基金按伤残等级支付一次性伤残补助金，五级伤残为18个月的本人工资，六级伤残为16个月的本人工资;(2)保留与用人单位的劳动关系，由用人单位安排适当工作，难以安排工作的，由用人单位按月发给伤残津贴，五级伤残为本人工资的70%，六年伤残为本人工资的60%，并由用人单位按照规定为其缴纳应缴纳的各项社会保险费。伤残津贴实际金额低于当地最低工资标准的，由用人单位补足差额。
7.冯玉是一名社会研究者，她最近要做某项社会研究工作。在分析社会工作研究的主要特性时，下列说法错误的是( )。
A.研究的成果可以直接或间接地指导社会工作
B.老人、病人和失业人员是社会工作研究的对象
C.社会工作伦理和社会研究伦理应该同时融入整个研究过程之中
D.依托弱势群体的特殊性，探讨个人与环境两方面原因及其互动。
参考答案：D
参考解析：社会工作研究，如研究大学毕业生的就业压力，就不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策，而是依托“人在情境中”的框架，探讨其个人与环境两方面原因，在发现其可改原因的基础上提出相应干预思路，并予以具体推行，以协助当事者舒缓压力和发展能力。因此，从社会工作视角探讨问题，会使研究更具现实性和可操作性。
8.社会工作领域是指社会工作者提供专业服务所介入的社会生活领域。下列服务项目中，属于社会工作多领域介入的是( )。
A.“爱心家园”——老年人自助互助支持小组服务
B.“温馨家园”——残疾人就业创业技能培训服务
C.“大爱同行”——贫困母亲的小额资金贷款服务
D.“阳光之旅”——青少年心理健康家庭支持服务
参考答案：D
参考解析：社会工作的主要服务领域包括：家庭服务、儿童青少年服务、老人社会服务、妇女社会服务、残障人士康复服务、社会救助、就业服务、心理健康服务、医疗社会会工作、学校社会工作、矫治服务、城乡社区发展、军队社会工作、企业社会工作等。选项A属于老年人社会服务，对残障者的康复服务方面。有机构康复、社区康复和职业康复等几种重要的服务方式：选项B属于康复服务;选项C属于妇女社会服务;选项D属于儿童及青少年服务、心理健康服务和家庭服务三个领域。故选择选项D。
8.某学校社会工作者小王向初二年级的150名学生发放了上网习惯调查表，结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时，且主要是玩网络游戏。小王随后联系其班主任和家长，他们也都反映这几位孩子的学习成绩不好，在家里也不愿意和父母交流。小王设计了六节小组活动，期望帮助他们逐步减少上网时间。该小组的类型是( )。
A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小组
参考答案：D
参考解析：支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持，达到解决某一问题和成员改变的效果。选项A教育小组，其宗旨在于通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识的不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标; 选项B成长小组，其工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己，从而最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源，充分发挥自己的潜能，解决所存在的问题并促进个人正常健康地发展;选项C治疗小组，其组员一般来自那些不适应社会环境，或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。本题中，小王设计的小组属于支持小组。
10.孙某期望孩子考上名牌大学，因此给孩子报名参加了各种周末补习班，不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于( )。
A.民主型
B.支配型
C.冲突型
D.专制型
参考答案：B
参考解析：家庭教养模式包括以下几种类型：(1)娇纵型;(2)支配型;(3)专制型;(4)放任型;(5)民主型;(6)冲突型。其中，家长过分溺爱与严加管束结合，构成支配型家庭教养模式在这种家庭中，家长在生活方面对子女照顾得无微不至，在学习上严加管理。一方面是过度保护，包揽生活中的一切;另一方面又期望过高。
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