学校社会工作个案概述（二）

一般而言，学校社会工作是与学校领域的其他专业人员，尤其是学校心理学家（school psychologist)和学校咨商人员（school counselor)共同组成团队，为学生提供各种服务。这三种专业的区隔是：
1、学校社会工作
基本观点：心理观点
工作取向：治疗取向
主要方法：诊断、测验、治疗
涉及层面：心理测验及治疗
对象范畴：个别学生
专业资格：专攻学校心理学
2、学校咨商工作
基本观点：教育观点
工作取向：问题取向
主要方法：面谈、劝告、咨商
涉及层面：教育及生涯规划
对象范畴：个人或小团体
专业资格：专攻咨商辅导
3、学校社会工作
基本观点：社工观点
工作取向：发展取向
主要方法：个案、团体、社区
涉及层面：社会及文化调试
对象范畴：学生、家庭、学校、社区
专业资格：受社工专业训练
不过，这三种专业人员的服务对象都是学生，工作目标都在协助学生获得良好适应及健全发展，因此三者必须协力合作，相互支援，以便增益学校辅导工作的效果。

（责任编辑：zhongda）